左撇子宝宝在成长过程中可能面临一些特殊的挑战，因为大多数日常用品和工具都是设计给右撇子使用的。因此，对于家长来说，了解并尊重宝宝的左撇子习惯非常重要。首先，家长应该观察宝宝的使用习惯，尊重其左撇子特性，比如选择适合左撇子的文具、餐具等。其次，家长可以帮助宝宝适应右撇子主导的环境，比如在学习写字时提供额外的指导和支持。同时，鼓励宝宝参与适合左撇子的活动，比如乐器演奏、运动等，让宝宝感到自信和舒适。最重要的是，家长要给予宝宝足够的支持和爱，让他们明白左撇子并不是一种不便，而是一种独特的特质，值得骄傲和尊重。

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夫妻两人都是使用右手，但是宝宝确实使用左手这是怎么回事呢?宝宝是左撇子怎么办?要给他纠正过来吗?

爱用右手的称为右利手，爱用左手的称为左利手。有的人左右手都爱用，则称为左右利手。虽然在人群中绝大多数人都是右利手，但仍有5%~10%的人是左利手。上个世纪代以来，对利手的研究逐渐增多。这些研究主要集中探讨利手与大脑两半球机能的不对称性、利手与遗传和环境的关系、利手与智力的关系等方面。

研究证明，儿童喜欢用哪只手是遗传决定的。如果父母两人都是左利手，那么，他们的孩子中以50%也会是左利手;如果父母中只有一人是左利手的话，那么他们的孩子也是左利手的几率只有17%，如果他们两个人中没有一个人是左利手的话，则孩子是左利手的可能只有2%。正由于利手是遗传决定的，而不是教出来的，所以“强迫”孩子用不是他遗传决定用的手时，就会出现问题。轻则使用起来很别扭，重则会使孩子的书写受影响，甚至还会行成口吃。大脑控制语言的部分与控制一个人喜欢用哪一只手的部分很相近，如果你强迫一个左利手的人用右手干活，反而可能会弄乱这个人的神经布局。

一个儿童是右利手还是左利手要到3岁以后才明显，有的孩子甚至到3岁多了还让父母猜不准他是右利手还是左利手。这些孩子就像是混合利手者，有时用左手，有时用右手。大约有20%的儿童一直都不确定，可以说是不完全的混合利手者。混合利手者可以是两只手干任何事都一样好，也可以是某只手只干某些事，另一只手干另外一些事，比如用右手吃饭，用左手投掷等。

你的孩子才3岁，在书写和画画(都是用笔)方面表现出左利手的倾向，但从信中看不出他在其他方面是左利手还是右利手，所以不知道他是左利手还是混合利手。不过，不管他是左利手还是混合利手，都是先天决定的，有生理基础的。所以，想要通过教养、训练来改变他“用手”的方式是困难的。在西方国家绝对不纠正左利手，甚至许多领导人就是用左手的。在电视上，我们也常常看见有的新闻记者是用左手来记笔记的，他们不以此为错。

我们国家传统是用右手的，为了适应这种习俗，也可以试着纠正他，方法主要是当他用左手写字、画画、翻书页时，可以要求他换一个手试试。开始时，肯定会不如利手做得好，但不要批评或取笑他。如果试验几个月还是换不过来，就不必再继续了。

现在问题是他不但用左手，而且写的方向、顺序和一般绝大多数人都相反，这种情况极少见，还是应该纠正的，否则将来写东西，特别是做算术题，会发生较大的问题。一般来说，左利手的人写字方向并不相反。纠正的方法还是讲道理，并写给他、画给他看，和别的小朋友的作业对比等。当然，您还需要等待，看他今后的发展，很可能再长大一些，因为看的书，教的读法都是从左到右的，他就会慢慢改过来了。

其实个人觉得，可以给孩子纠正一下，最好是左右手都能够用。我小的时候在右手写字写累了的时候就希望我的左手能够写字。但是没有特别训练或不是左撇子用左手写字很难看。而且左右手一起动手能够让孩子的脑部发育的更好。

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